大眾網(wǎng)·海報(bào)新聞濟(jì)南5月25日訊（記者 張興華 李鴻如）“因?yàn)殚_(kāi)學(xué)，昨晚我興奮得一夜沒(méi)睡好，在家這么長(zhǎng)時(shí)間，今天見(jiàn)到老師、同學(xué)們，真是太開(kāi)心了！”5月25日，在濟(jì)南明湖中學(xué)教學(xué)樓前，初二13班的學(xué)生邊一鳴說(shuō)。繼初三復(fù)學(xué)后，今天，濟(jì)南明湖中學(xué)2000余名師生迎來(lái)了全面復(fù)學(xué)。

　　學(xué)生錯(cuò)時(shí)入校、放學(xué) 7條定制公交接送200余名學(xué)生

　　7:00，濟(jì)南明湖中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班主任、班主任老師、保安、保潔人員、消毒人員全部到崗到位，為維持學(xué)生入校秩序做好準(zhǔn)備工作。此外，為保證師生快測(cè)快走、安全有序，學(xué)校購(gòu)買了自動(dòng)感應(yīng)測(cè)溫儀，搭建了測(cè)溫棚，并將步行和騎車人員分三路進(jìn)行測(cè)溫。

　　濟(jì)南明湖中學(xué)學(xué)子陸續(xù)到校后，他們按照地面標(biāo)識(shí)線，相互保持一米以上的距離，自覺(jué)排隊(duì)接受紅外測(cè)溫系統(tǒng)檢測(cè)，并沿著指定路線進(jìn)入校園�！澳壳皩W(xué)校共有學(xué)生1930人左右，為避免學(xué)生聚集，今天初一、初二、初三三個(gè)年級(jí)的學(xué)生分三批錯(cuò)時(shí)入校、放學(xué)�！睗�(jì)南明湖中學(xué)黨委書記、校長(zhǎng)劉軍說(shuō)。

　　“同時(shí)，今天乘坐定制公交的師生已全部準(zhǔn)時(shí)安全到校�！眲④娬f(shuō)，針對(duì)于沒(méi)有接送條件，需乘坐公交車的學(xué)生，學(xué)校急家長(zhǎng)之所急，急學(xué)生之所急，建立了學(xué)校、家委會(huì)、公交公司三方聯(lián)合工作機(jī)制，確定了7條公交線路，滿足了200余人的定制公交需求。

　　彩色氣球、橫幅歡迎學(xué)生回“家” 班主任與學(xué)生高調(diào)“示愛(ài)”

　　“老師好！”進(jìn)入校園后，學(xué)生們和老師輕快地打著招呼，班主任與學(xué)生還高調(diào)“示愛(ài)”。有的班主任手持寫有“歡迎回家”字樣的彩色氣球迎接學(xué)生；有的班主任給每位同學(xué)寫了一封歡迎回“家”的信；有的班級(jí)更是打出“我們開(kāi)學(xué)了”的橫幅，慶祝復(fù)學(xué)歸來(lái)……雖然大家都佩戴著口罩，但喜悅的笑容已爬上了眉梢。

　　久久不見(jiàn)，為了讓學(xué)生能盡快適應(yīng)當(dāng)前學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校各班組織學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主題教育、心理健康教育、人與自然關(guān)系認(rèn)知教育，同學(xué)們還手持紅旗，齊聲高唱《歌唱祖國(guó)》。大課間，學(xué)校政教處還組織同學(xué)們跑操、跳起了歡快的舞蹈，幫助孩子們逐步恢復(fù)體能。

　　此外，學(xué)校還設(shè)計(jì)了《一日五測(cè)溫記錄手冊(cè)》，詳細(xì)記錄學(xué)生出家門前、入校園、進(jìn)教室、午休后以及放學(xué)后在家的測(cè)溫情況。這一做法有效的跟蹤學(xué)生體溫及健康狀況，降低了學(xué)生在校發(fā)熱情況的發(fā)生。

　　無(wú)接觸配餐衛(wèi)生有保障 八部門聯(lián)合科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況

　　為保障學(xué)生的用餐安全，學(xué)校與兩家配餐公司確定了送餐方案，做到了“入校人員符合防疫要求、送餐流程不與學(xué)生接觸、配餐衛(wèi)生有保障、餐具消毒有記錄”。同時(shí)，開(kāi)學(xué)前班主任通過(guò)實(shí)地預(yù)演，學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)等方式，讓廣大師生對(duì)就餐規(guī)定有了充分地認(rèn)識(shí)，確保師生用餐安全。

　　此外，每個(gè)教室配備了防疫包，包含消毒濕巾、免洗洗手液、體溫計(jì)、醫(yī)用手套、備用袋等供學(xué)生隨時(shí)使用。此外，學(xué)校還與衛(wèi)生防疫、食藥檢驗(yàn)、派出所、交警、城管、水務(wù)、公交等八部門開(kāi)展聯(lián)合辦公，及時(shí)解決開(kāi)學(xué)期間發(fā)生的各類突發(fā)情況。

　　“目前，天橋區(qū)教體局聯(lián)合市場(chǎng)監(jiān)管、衛(wèi)健局等部門組成了6個(gè)工作小組，對(duì)全區(qū)學(xué)校逐校開(kāi)展了嚴(yán)格的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作核驗(yàn)，科學(xué)精準(zhǔn)做好疫情防控工作，確保學(xué)校開(kāi)學(xué)安全�！碧鞓騾^(qū)教體局副局長(zhǎng)馬珍林說(shuō)，因?qū)W生長(zhǎng)時(shí)間居家，天橋教體局特別關(guān)注學(xué)生的心理健康情況，采取“一校一策”的方式，開(kāi)展了豐富多彩的心理健康教育活動(dòng)，有效地提高了學(xué)生的心理素質(zhì)，為他們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。