昨天，濟(jì)南回民中學(xué)清靜了許久的教學(xué)樓里，又一次出現(xiàn)了高三老師們忙碌的身影。返回校園的老師們精神飽滿，精心為學(xué)生們上好每一節(jié)網(wǎng)課，每個教室里都能聽見老師們授課時清晰響亮的聲音。雖然不能面對面為學(xué)生傳授知識，但是老師們絲毫沒有懈怠。目前，全市高三教師已經(jīng)結(jié)束居家辦公，開啟“到校工作”模式。返回校園的老師們都在忙些啥呢?記者進(jìn)行了探訪。

　　省實驗中學(xué)高三老師返回校園的第一件事情就是防疫培訓(xùn)，盡最大可能熟悉學(xué)校疫情防控的每一個環(huán)節(jié)。為了全身心投入這項工作，老師們預(yù)先“錄課”，把當(dāng)天的授課由直播改為錄播，保證學(xué)生居家學(xué)習(xí)、老師在校培訓(xùn)和演練兩不誤。

　　記者在省實驗中學(xué)看到，培訓(xùn)包括“衛(wèi)生防疫一日流程”和學(xué)生教學(xué)活動組織。尤其是實行小班化教學(xué)后，對課表、學(xué)生、作息時間等的調(diào)整和培訓(xùn)。與此同時，全體高三老師對教室內(nèi)應(yīng)急處置流程等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了“實景化演練”，保證萬無一失。

　　“前期，學(xué)校全體高三教師已經(jīng)進(jìn)行了開學(xué)前防疫培訓(xùn)，并體驗了正式開學(xué)后的入校流程和要求。根據(jù)學(xué)校制定的應(yīng)急處理辦法，教師們還進(jìn)行了知識問卷的檢測�！睗�(jì)南中學(xué)副校長石學(xué)業(yè)告訴記者，在熟悉學(xué)校防疫工作和保障高三正常線上教學(xué)基礎(chǔ)上，學(xué)校從4月8日開始對高三年級教師分期分批進(jìn)行小班化教學(xué)實操培訓(xùn)。

　　濟(jì)南中學(xué)團(tuán)委書記、教務(wù)處副主任劉欣向高三老師們逐一介紹了小班化教學(xué)的背景、操作流程、注意事項及管理辦法。為確保小班化教學(xué)的順利進(jìn)行，學(xué)校制定了《山東省濟(jì)南中學(xué)小班化教學(xué)工作方案》《山東省濟(jì)南中學(xué)小班化教學(xué)應(yīng)急預(yù)案》，購置了專業(yè)攝像頭，配置了小班內(nèi)的筆記本電腦。學(xué)生固定座次，將實現(xiàn)現(xiàn)場和同步直播上課相結(jié)合，周期輪換現(xiàn)場教學(xué)班學(xué)生，每節(jié)做好考勤管理工作。學(xué)校還在原有高三班級班主任管理的基礎(chǔ)上，為每個小班增配了班主任，并統(tǒng)一培訓(xùn)上崗。同時，學(xué)校將實行年級分級管理方式，通過每日“早例會”和“晚例會”的形式，及時總結(jié)小班化教學(xué)運行中的各項問題，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

　　“通過實操培訓(xùn)演練，高三任課老師們再次熟悉操作過程，為后期高三年級正式開學(xué)做好充分準(zhǔn)備。”劉欣告訴記者。

　　原標(biāo)題：實景化應(yīng)急演練熟悉小班化教學(xué) 高三教師開啟“到校工作”模式