人間七月，烈日肆意地炙烤著大地，蟬在樹梢聒噪，告訴人們樹干也在發(fā)燒，柏油馬路上的熱浪中人影綽綽，單車的鏈條在齒輪的吞吐中急速有力地轉(zhuǎn)動(dòng)，仿佛在說“使命必達(dá)”。車子還沒停穩(wěn)，自己的心早就飄到了綠樹紅花掩映著的校園里�！昂V篤篤”一個(gè)自信又堅(jiān)定地步伐踏進(jìn)了濟(jì)鋼高中的大門，這是邁進(jìn)鋼中的一小步，但這卻是踏上杏壇育人的一大步。走進(jìn)一號(hào)教學(xué)樓，墻上排列開來的表彰牌映入眼簾，也烙印在了自己對校園印象的扉頁上。在辦公室站定，“歡迎加入濟(jì)鋼高中！”校長邢文明親切的話語在自己的心間灑下一片清涼，報(bào)到手續(xù)也在組織人事科老師對自己的關(guān)切詢問中辦理妥當(dāng)。走出一號(hào)樓，看到陽光灑在嶄新的塑膠跑道、花壇里的鵝卵石和路旁的梧桐樹葉上，給整個(gè)校園鍍上了一層金燦燦的光�？粗�安靜祥和的校園，輕輕地張開了雙臂，將自己想象成太陽，把光和熱傾灑在校園的每一個(gè)角落里，然后再和這里的一切來個(gè)大大的擁抱，不僅要擁抱鋼中，更要擁抱即將開始的教師生涯，新老師和濟(jì)鋼高中的故事就在這樣一個(gè)靜謐的午后悄悄拉開了帷幕。

　　初識(shí) 與鋼中相遇

　　據(jù)悉，鋼中擁有“濟(jì)南市教育工作先進(jìn)單位”、“山東省級(jí)文明單位”、“全國環(huán)境教育示范學(xué)�！薄ⅰ爸袊�素質(zhì)教育研究實(shí)驗(yàn)基地”、“全國青少年文明禮儀教育示范基地”等榮譽(yù)稱號(hào)。尤其是邢文明校長提出的“愛的教育”辦學(xué)理念更是吸引著自己向它靠近。在這樣一個(gè)充滿人道主義關(guān)懷的校園里，老師和學(xué)生能夠更加大膽地嘗試自己的教學(xué)方法或?qū)W習(xí)方法。最近網(wǎng)絡(luò)頻繁爆出師生矛盾沖突的事件，都是因?yàn)閻鄣娜笔О褜W(xué)生推向老師的對立面。所以，像濟(jì)鋼高中這樣充滿愛的校園，是每位教師心目中的白月光。

　　久處 與鋼中相知

　　在專業(yè)方面，進(jìn)入鋼中的第一周，邢文明、張小軍等領(lǐng)導(dǎo)就親切問候了大家，并召開座談會(huì)，對新教師的到來表示歡迎，同時(shí)為每位新老師分配了導(dǎo)師，以便新老師能夠更快地融入濟(jì)鋼高中這個(gè)大家庭。不久之后，舉行了以“青藍(lán)結(jié)對，攜手共進(jìn)”為主題的拜師會(huì)。以老帶新，共促成長是濟(jì)鋼高中的優(yōu)良傳統(tǒng)，鋼中優(yōu)秀教師的優(yōu)良作風(fēng)得以傳承和發(fā)揚(yáng)。于自己們新教師而言，師傅不僅是專業(yè)道路上的引路人，更是自己們感到迷茫時(shí)的精神支柱。

　　最令人印象深刻的是，新老師剛進(jìn)政治組時(shí)，老師肖方鵬召開了備課會(huì)把她在教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)傳授給大家。因?yàn)榻衲暾�治剛換新教材的緣故，肖方鵬和崔陸軍還把搜集到的關(guān)于新教材的拓展資源分享給大家，這縮短了大家與新教材的磨合期，使得政治教學(xué)可以更快上手。為了更高效地提高新教師的教學(xué)質(zhì)量，肖方鵬和崔陸軍的課堂永遠(yuǎn)向大家敞開。兩位老師對后輩新人的照拂可見一斑。肖方鵬和崔陸軍樂于助人、熱心指導(dǎo)的精神反映的不僅是個(gè)人的品質(zhì)，更是濟(jì)鋼高中教師團(tuán)隊(duì)的精神代表。

　　在生活方面，學(xué)校為了解決大家的后顧之憂，給每位新教師都分配了宿舍，并且分發(fā)生活用品。為了滿足男教師的生活需要，總務(wù)處的老師們加緊整修了宿舍內(nèi)部環(huán)境，使其以更加宜居的姿態(tài)迎接新人的到來。濟(jì)鋼高中的領(lǐng)導(dǎo)和老師總算是在大家需要的時(shí)候第一時(shí)間出現(xiàn)排憂解難，這樣的熱情讓大家在這里找到了歸屬感，由衷地對你們說一聲感謝。

　　未來 為鋼中奉獻(xiàn)

　　面對來自濟(jì)鋼高中的善意，大家只有抓緊提高自己的專業(yè)能力，爭取在三年內(nèi)盡快成長起來，力爭成為建設(shè)鋼中的中堅(jiān)力量。那么，如何盡快讓自己成長起來呢？大概有這幾個(gè)方面：

　　一是要樹立目標(biāo)。當(dāng)一名怎樣的人民教師？是人類靈魂的工程師嗎？正確但又缺少針對性。隨著對專業(yè)技能的深入學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐的充分參與，尤其是在今年夏天，正式踏上講臺(tái)之后，一個(gè)聲音在自己腦海里由遠(yuǎn)及近、愈發(fā)響亮，那就是做“肚子里有貨，眼睛里有光，嘴巴里有分量”的老師。要想達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，必須窮盡一生致力于自自己教育和教育他人這一偉大的生命活動(dòng)。

　　二是要站穩(wěn)講臺(tái)。“師者，傳道受業(yè)解惑也�！比绾蝹鞯�？又如何解惑呢？首先不能忽視教學(xué)理念的指導(dǎo)作用，用先進(jìn)的教學(xué)理念作為教學(xué)行為指南：以學(xué)生為本的學(xué)生觀；放大顯微的職業(yè)觀；神圣的教育觀，教育是一項(xiàng)生命活動(dòng)，從職業(yè)生活中體驗(yàn)生命的價(jià)值，找尋存在的意義，享受創(chuàng)造的快樂。有了先進(jìn)的教學(xué)理念之后，要做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，在具體的教學(xué)中踐行先進(jìn)教育理念，同時(shí)輔之正確的方法。用力做頂多合格，用心做才能優(yōu)秀，正確的方法可以讓自己們的教學(xué)工作達(dá)到事半功倍的效果，最終在實(shí)踐中獲取主動(dòng)。然后，要上好每一節(jié)課。為了達(dá)到上好每節(jié)課的標(biāo)準(zhǔn)，必須要做到“一二三”步，即，“一個(gè)態(tài)度”：認(rèn)真寫好教案學(xué)案，提高學(xué)科敏感度。“兩個(gè)學(xué)習(xí)”：實(shí)踐，在做中學(xué)；學(xué)習(xí)，在理論中學(xué)。“三個(gè)功課”：仔細(xì)研讀課標(biāo)，熟悉教材，走進(jìn)學(xué)生。

　　弱水三千，只取一瓢飲。一個(gè)人的精力是有限的，既然自己們選擇了濟(jì)鋼高中這個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái)，那就應(yīng)該為它奉獻(xiàn)自己的所有精力去建設(shè)它。鋼中人心中有丘壑，眉目作山河。自己也應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，用業(yè)績建立專業(yè)自信。心之所向，素履所往。用自己年輕的心血澆灌出美好的鋼中未來。（通訊員 宋春穎）