濟(jì)南高新區(qū)正博小學(xué)為了更好地了解學(xué)生的心理健康狀況，于近日開展了2024年秋季心理健康普測活動。此次活動針對不同年級的學(xué)生采用了不同的測評方式，低年級以“房樹人”繪畫測試為主，高年級則采用專業(yè)的心理測評量表。

　　對于低年級的孩子們來說，“房樹人”繪畫測試是一種充滿趣味和創(chuàng)意的方式。孩子們用手中的畫筆，在紙上描繪出自己心中的房子、樹木和人物。這些畫作不僅展現(xiàn)了孩子們豐富的想象力和創(chuàng)造力，更反映出他們內(nèi)心深處的情感、需求和困惑。

　　在高年級的教室里，同學(xué)們正認(rèn)真地填寫著心理測評量表。這些量表涵蓋了多個方面的心理指標(biāo)，如情緒狀態(tài)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)壓力等。通過對量表的填寫和分析，心理老師可以全面了解高年級學(xué)生的心理健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)潛在的問題，并采取相應(yīng)的干預(yù)措施。

　　本次心理健康普測活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體師生的積極配合。在活動過程中，老師們耐心地指導(dǎo)學(xué)生填寫量表和繪畫，確保每一個孩子都能夠認(rèn)真參與。通過此次心理健康普測活動，正博小學(xué)對學(xué)生的心理健康狀況有了更全面、更深入地了解。學(xué)校將根據(jù)普測結(jié)果，制定個性化的心理健康教育方案，為學(xué)生的健康成長提供更加有力的支持。